terça-feira, 24 de julho de 2012

Elaboração do Planejamento Onlaine

Nesta terça - feira as 13 horas estiveram reunidos no NTE de Aquidauna os professores da Escola Pascoal Leite Dias e Escola Prof. Domingos Verissimo Marcos Mihin juntamente com os Professores Gerenciadores  de Tecnologias  Luciano Araújo Bóia - Escola Pascoal, e Tito Margarejo - Escola Domingos Verissimo e também com a  Professora  Multiplicadora do NTE  Professora Lourdes Casanova que passou várias orientações a todos presentes.
O encontro teve como objetivo a elaboração do planejamento onlaine, os professores foram orientados a elaborar o planejamento que corresponde a primeira quinzena de agosto do dia 01 a 15 do referido mês, todos tiveram a oportunidade e a orientação necessária para fazer seus planejamentos, foi uma tarde de pesquisas e reflexão para iniciar as aulas do terceiro bimestre bem preparados. 

terça-feira, 3 de julho de 2012

PROJETO RECICLAGEM : O DESTINO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS

·         Reciclagem: O destino dos resíduos sólido - EE EM PASCOAL LEITE DIAS

ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA DO ENSINO MÉDIO PASCOAL LEITE DIAS
Ano de realização do Projeto: 2012.
Projeto Interdisciplinar e interescolar
Orientação: Professora Carmencilda Damasceno Severo
Parceria: Professores regentes e PROGETEC - Ensino Médio

Tema: Reciclagem: o destino dos resíduos sólidos
Duração: 15 dias 
 Resumo:
Estamos tentando buscar alternativas para que o lixo de nossa comunidade não prejudique as pessoas que vivem na comunidade do Limão Verde. Mas deve-se levar em conta que todos precisam aprender como descartar o lixo de forma adequada, que não coloque em risco a sua segurança e a escola não deve se furtar dessa tarefa. O aprender a usar esse recurso, o reconhecer quais são os comportamentos aceitáveis, deve fazer parte dos objetivos daqueles que se propõem a enganjar nesse projeto, partindo pelo meio de comunicação e informação no espaço escolar.  O projeto será desenvolvido de forma interdisciplinar, cujo foco de aprendizagem será a estruturado com a finalidade de conscientizar, mantendo a natureza limpa e boa para se viver dando um destino certo para os lixos sem prejudicar a natureza.
 Justificativa
Portanto estudos provam que a utilização de redes sociais como ferramentas pedagógicas são excelentes resultados para que possamos divulgar a nossa preocupação com o meio ambienta. Queremos que a natureza não seja, mas prejudicada por causa dos lixos que são jogados fora sem coleta. Mas é preciso seguir alguns passos para que o projeto dê certo e conte com a efetiva participação dos estudantes. As redes são um espaço de liberdade para os adolescentes; é um lugar para eles se expressarem. Quando a escola entra com um trabalho direcionado utilizando as redes socias não é a mesma coisa. Os alunos temem ser policiados, então é preciso ser muito transparente na relação. É preciso também, garantir a autonomia do estudante para que a dinâmica possa acontecer. O professor dá o pontapé inicial, mas não pode engessa experiência. Por isso nos temos que divulgar a comunidade que o lixo deve ser recolhido ou ter um destino próprio para nao prejudicar a natureza nem as pessoas que moram na comunidade.                      
Objetivo geral
Buscar alternativas para os resíduos sólidos gerados na aldeia Limão Verde, pois a mesma não tem coleta de lixo ficando à mercê da natureza.
Objetivos específicos
Proporcionar o ambiente mais agradável e natural, evitando os transtornos causados tais como: insetos, animais peçonhento que causam doenças em geral;       
Trazer a comunidade para a escola;
Valorizar o ambiente natural e preervado;
Evitar a poluição do corrégo e do meio ambiente em que vivemos.
 Metodologia
Primeira etapa - Divulgação do projeto entre alunos, professores e coordenaçãopedagógica.                                                                                   
Segunda etapa - Pesquisa na STE com os professores          
Terceira etapa – Oficinas -fabricação de sabão caseiro, fabricação de puffets de pet, fabricação decomidas com cascas de frutas e verduras.                                                                                             
Quarta etapa – Criação de livros de receitas- do sabão, das comidas.                                                          
Quinta etapa – Culminância do projeto, demonstração das atividades realizadas pelos alunos, para comunidade local.                                                                                                 
Avaliação
            Participação, interesse, criatividade, coleta de informações e desempenho dos alunos nas produções e participações nos fóruns e canal de comunicação.
Divulgação
Rede social, blog da escola, portal do professor, sites educacionais
O projeto esta em andamento em breve fotos.......


segunda-feira, 2 de julho de 2012

Reunião no NTE com as Escolas Indígenas Pascoal Leite Dias esteve presente.

                             Reunião no NTE com as Escolas Indígenas

Estiveram presentes no NTE de Aquidauana os professores regentes das escola indígenas: EE Indígena de EM Pascoal Leite Dias e EE Indígena de EM Pastor Reginaldo do município de Aquidauana. Para orientações do  planejamento online e postagem da primeira semana de julho, mediante orientações das professoras multiplicadoras Lourdes Casanova de Almeida e Nilce Gonçalves dos Santos.


Matéria retirada do Blog do NTE Aquidauana